Archive for the ‘David Manuel Carrascosa Lechuga’ Category

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CONCLUSIÓN (Abstract). El cambio de modelo educativo, de David M. Carrascosa

julio 11, 2010

La Web Social o web 2.0 nos ha abierto una serie de posibilidades imaginables hace unos pocos años. Gracias a ella los usuarios son los verdaderos protagonistas, los creadores de conocimiento e información, los contertulios, los comunicadores… imprescindibles y verdaderos artífices del funcionamiento actual de la web social.

El cambio principal que sucede en la web 2.0 es el cambio de modelo educativo, el cual pasa en la web 1.0 de ser unidireccional a multidireccional en la 2.0. Esto ha permitido que cualquier usuario pueda expresar su opinión, sus reflexiones, sus ideas… libremente y que estas sirvan para generar conocimiento, un conocimiento que se basa en el aprendizaje colaborativo es decir, donde cada uno suma su grano de arena para generarlo.

Nube de tags sobre los conceptos del cambio de modelo educativo realizada en el Center for Next Generation of Teaching and Learning una iniciativa de la UC Berkeley‘s School of Information.

Por otra parte, la gran ventaja de la web social se basa en que no existe una limitación de espacio y tiempo. Cualquier persona en cualquier parte del mundo puede comunicarse con otra tanto de forma sincrónica como asincrónica. Esta variedad comunicativa conduce a la creación de redes sociales, uno de los fenómenos más importantes y de mayor repercusión en la actualidad, las cuales están formadas por millones de usuarios.

Todo ello ha hecho que vivamos y disfrutemos de una nueva cultura en la cual no importa dónde y en qué lugar estas, sino si estás inmerso en ella o no.

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La madre ubicua, por David Carrascosa

junio 14, 2010

Odiadas y no deseadas por la gran mayoría de la sociedad, son elementos claves en la ubicuidad. Sin ellas sería impensable conectarse a Internet en cualquier sitio donde no hubiese cables, lo cual nos limitaría mucho en el espacio donde trabajar y aprender.

 Perjudiciales o no para la sociedad son un elemento clave y fundamental del progreso y de la sociedad.

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Respuestas de Pol sobre SixthSense desde el Fluid Interfaces Group del MIT Media Lab

junio 9, 2010
Pol Pla i Conesa es un investigador catalán, graduado en Ingeniería Multimedia en la Universidad Ramon Llull (Barcelona) y que ha realizado el Master  in Cognitive Science and Interactive Media en la Universidad Pompeu Fabra (Barcelona). Es compañero de Pranav Mistry en el Fluid Interfaces Group del MIT Media Lab.
que dirige la cientifica Pattie Maes. Associate Professor of Media, Arts and Sciences at MIT
Por cierto, que el logotipo del  Fluid Interfaces Group es obra de Pol.
Pol Pla i Conesa en al entrada del nuevo edificio del MIT Media Lab. Foto: Adolfo Plasencia

Pol Pla i Conesa junto al ordenador Microsoft Surface en el que esta realizando su proyecto (actualmente en fase ‘work in progress’ -fase aún confidencial-) en el Fluid Interfaces Group. Foto: Adolfo Plasencia

Tal como quedamos, hemos enviado a Pol las preguntas que habéis enviado sobre la interfaz SixthSense de Pranav Mistry que es compañero suyo del el Fluid Interfaces Group y aquí están sus respuestas.
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[SISTEMAS INFORMÁTICOS PARA EL APRENDIZAJE UBICUO] – [Foro de alumnos] Re: Preguntas para Pol [SISTEMAS INFORMÁTICOS PARA EL APRENDIZAJE UBICUO]
Foro: Foro de alumnos
Hilo: Pregunta para Pol
Mensaje: Re: Pregunta para Pol
Autor/a: Marta Guerrero Franco
Enviados: 2010-06-07 

A mí me gustaría saber el punto de desarrollo en el que está: si es un prototipo alfa, beta o si cree que está cerca de estar listo para introducirlo en el mercado.

También tengo una duda sobre el funcionamiento: supongo que los elementos con los que interactúa Sexto Sentido tendrán que incorporar esa tecnología para entenderse con él (por ejemplo, para ver un vídeo sobre un periódico éste tendrá que comunicar de alguna manera a nuestro gadget qué vídeo tiene que proyectar), ¿saben cómo van a conseguir eso?

En fin, el invento parece muy chulo, pero no me parece que vaya a ser accesible pronto… preguntarle cuánto vale supongo que no procede, pero debe costar muchísimo.

[SISTEMAS INFORMÁTICOS PARA EL APRENDIZAJE UBICUO] – [Foro de alumnos] Preguntas para Pol [SISTEMAS INFORMÁTICOS PARA EL APRENDIZAJE UBICUO]
Foro: Foro de alumnos
Hilo: Preguntas para Pol
Mensaje: Preguntas para Pol
Autor/a: David Manuel Carrascosa Lechuga
Enviados: 2010-06-03
Tal como quedamos el otro día en el chat de la asignatura, abro un mensaje para que podamos publicar las preguntas que podamos hacer al creador del dispositivo de Sexto Sentido.

En principio se planteó un pregunta inicial que sería ¿por qué se le puso ese nombre al dispositivo?

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Respuestas de Pol

La pregunta te la puedo contestar yo mismo, conozco bien el proyecto y por lo que veo habla de temas de los cuales tampoco es necesario que conteste el mismo Pranav.
El proyecto de SixthSense es un concepto. En el MIT Media Lab no hacemos, por lo general, desarrollo de productos. Nos centramos en utilizar las tecnologías en nuevos campos o a encontrarles nuevas utilidades. En este sentido SixthSense es una visión para una interfaz portable de realidad aumentada.
El prototipo que se puede ver en los vídeos permite casi todas las funcionalidad que se ven. Eso si, como está basado en un concepto no funciona como un producto final. Por ejemplo. cuando respiras el proyector se mueve ligeramente y por lo tanto la proyección también se mueve. Pasa lo mismo al andar.
Por lo de la interacción con los elementos del mundo pasa lo siguiente. Hoy en día la visión artificial es capaz de distinguir muchîsimos elementos del mundo real. Portadas de libro, layouts de un periódico o objetos con formas concretas son hoy lo que los QR code han sido los últimos cinco años. Así pues, si bien añadir marcadores ayuda, se podría llegar a implementar un producto totalmente independiente del mundo real.
Finalmente, respecto al precio. Los materiales para el prototipo cuestan aproximadamente 300$ (no más que un teléfono móvil de gama alta). Y el software, según explicó Pranav en el último TED India (noviembre pasado) será open source. A pesar de todo esto, y como comentaba, esto es un proyecto de investigación, y como bien dices tardaremos años a verlo en el mundo real al completo (puede que algunas de las propiedades se vayan introduciendo en otros dispositivos comerciales).
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Respecto a la pregunta sobre el nombre del proyecto. El Fluid Interfaces Group, donde trabajamos Pranav y yo, estudia principalmente como aumentar el mundo que nos rodea y las experiencias mediante interfaces. Uno de los conceptos que siempre se habla en el mundo de la realidad aumentada es el del Human 2.0 o el aumento de las capacidades humanas. El hecho de que “SixthSense” recoge información distribuida (en la nube) para proyectarla en el mundo real aumenta la capacidad cognitiva de la persona: de allí el nombre de “Sixth Sense”.
Saludos,

Pol
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PARA VER EL VIDEO DE PRANAV MISTRY EXPLICANDO “SIXTH SENSE” EN TED INDIA, CLICKEAR SOBRE EL GRAFICO:
(no olvidéis elegir el español para página y subtítulos bajo del visor del vídeo)


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El móvil ha matado las discusiones de bar, por David Carrascosa

mayo 25, 2010

Haciendo esta foto surgió entre el grupo la frase “El móvil ha matado las discusiones de bar”. Sin duda esta afirmación es totalmente cierta. Hace unos años eran comunes discusiones sobre algún dato, cifra o estadística tanto en un bar como en cualquier otro lugar disfrutando de una cerveza, un vino, un tapeo entre amigos o conocidos o simplemente sentados en el césped de un jardín, prolongándose ésta varias horas y dando ello a extensas y numerosas hipótesis y divagaciones.

Hoy en día la ubicuidad ha permitido que el aprendizaje y la información estén al alcance de todos en casi cualquier punto del planeta y que a través de la revolución  que ha supuesto dotar a un teléfono móvil con Internet, haga que  la más mínima duda o conato de discusión sobre algún tema sea resuelta con pulsar varias veces la pantalla de este.

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La interfaz ubicua inmaterial

mayo 24, 2010

El investigador  Pranav Mistry del Fluid Interfaces Group del MIT Media Lab ha desarrollado una interfaz que se convierte en una imagen que convierte cualquier superficie es un sistema interactivo.

Echadle imaginación: ¿para que usos concretos de aprendizaje ubicuo utilizarías una interfaz así si dispusierais de ella? (por favor, clickear sobre la foto para verla mejor):


La interfaz de Pranav Mistry materializa lo que el cine de ciencia ficción no adelantó en la película MINORITY REPORT. En las fotos, el actor Tom Cruise manejando una interfaz inmaterial mediante gustes de realidad virtual

PREGUNTA PARA CONTESTAR MEDIANTE COMENTARIO:

¿Para que usos concretos de aprendizaje ubicuo utilizarías una interfaz así si dispusierais de ella? (por favor, clickear sobre la foto para verla mejor):

Espero vuestros comentarios contestado a la pregunta de arriba. No sirven los usos ya señalados por los que hayan contestado.