Posts Tagged ‘UNED’

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Hipster & Geek y los usos de la tecnología

junio 7, 2014

Los dos relatos que siguen no son más que una parodia. No pueden tomarse en serio. Pero sí deberían servir para una reflexión sobre el uso y adopción de las tecnologías. ¿Con cuál te identificas más?

Hispster & Geek. Edición: Blanca Rodríguez-Nogueras Candau 

El hipster

La penúltima gran cosa que he hecho ha sido apagar el router. No sé si era por la lucecitas siempre intermitentes o por las ondas inalámbricas que emitía, pero notaba que ya me estaba produciendo un gran dolor de cabeza. Ahora, cuando lo necesito, utilizo el de mi vecino.

La última gran cosa que he hecho ha sido cambiar el iPhone por unAlcatel One Touch Easy. Me encanta el aspecto vintage que tiene. Y es estupendo, además, saber que si me quedo sin batería lo puedo seguir utilizando con unas pilas.

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Móviles: hispter y Geek. Imagen: Blanca Rodríguez-Nogueras Candau

La última gran cosa que he hecho ha sido cambiar el iPhone por un Alcatel One Touch Easy. Me encanta el aspecto vintage que tiene. Y es estupendo, además, saber que si me quedo sin batería lo puedo seguir utilizando con unas pilas.

Estos dos simples hechos me han permitido desconectarme de gran parte de mi círculo social. Ellos se lo pierden. No se han dado cuenta todavía de que viven prisioneros de su dependencia… de sus redes sociales llenas de embaucadores… No pueden disfrutar, como yo, de un libro con sus olores a papel, tinta y polvo mientras escuchas ese grupo de folk que sólo 20 personas en el mundo conocemos y ese vino que recomendaron la semana pasada en un blog de los que sigo. ¡Porque tampoco es cuestión de no enterarme de las novedades!

Aún puedo diferenciar el ocio del trabajo gracias a que tengo una tablet en la que leo periódicos internacionales y un portátil con el que me bajo al bar de la esquina para trabajar en los ensayos que escribo para el máster de la UNED. Busco el bar de barrio para evitar distracciones, nada de cupcakes y decoraciones artísticas, pero al final siempre sucumbo a una tertulia cafetera entre solitarios como yo.

Los dispositivos, procuro usarlos sólo cuando no hay más remedio, soy consciente de mi déficit de atención y mi tendencia a la procrastinación cuando los uso. Además, mi médico me dice que debería huir de las ondas pulsadas de las redes inalámbricas, ¿será verdad que deberían limitar su uso en las escuelas?

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Cámaras de fotos hispter y Geek. Imagen: Blanca Rodríguez-Nogueras Candau

El geek

Lo primero que hago cuando me levanto es dar los buenos días en Twitter, Facebook, Pinterest y los 4 grupos de Whatsapp que mantengo vivos. Los domingos leo noticias en menéame y me gusta el concepto de democratizar las noticias meneando unas cuantas.

Cuando voy a un restaurante nuevo estoy pensando en lo que voy a escribir en la reseña de Tripadvisor, después de geolocalizarlo en Foursquare y subir alguna foto de la comida a Instagram. La gente dice que así lo disfruto menos, pero es porque no han probado la maravillosa experiencia de compartir tu vida, el reconocimiento de los demás expresado en forma de me gusta o retweet es más excitante que el Hendrik’s con QTonic, pizca de pimienta negra y rodaja de pepino que me estoy tomando.

Soy el primero en enterarme de lo que ocurre en el trabajo, mi email a veces parece un chat. Antes era de darle compulsivamente a F5 para refrescar los nuevos mensajes pero ahora me llega la notificación al móvil en cuanto recibo un mensaje nuevo.

No tengo que decidir la música que escucho, la elige Spotify por mí. Recientemente me he comprado una GameBoy para componer mi propia chip music. Grabo todo concierto al que voy, conferencia a la que asisto. Cuando voy de viaje, lo fotografío todo. Mi disco duro es una copia de seguridad de los recuerdos que mi cerebro no es capaz de retener.

Nerd Pride

“Nerd Pride / Orgullo Nerd “. Foto: Adolfo Plasencia

Nota al margen:  Los Nerd, son otra ‘subcultura’ tecnologica cercana, (aunque distinta) que vale la pena añadir aquí cerca de los geek. En el MIT, muchos alumnos (y no solo alumnos, llevan sus smarphones junto a la leyenda “Nerd Pride” (Orgullo Nerd). Se autocalifican de ‘nerds’ y estan muy orgullosos de serlo. Pero no es una moda. En 1987, en la noche del ‘hack’ en el MIT se inventó una nueva señal de trafico: “Nerd Crossing” en la que se ve a un nerd de la época con un disco de ordenador flexible de 5 1/2 pulgadas (también de la época) y que era un advertencia a los conductores en el campus de que habia unos individuos (nerd) que andaban siempre pensativos (computando) y que solían, frecuentemente, cruzar la calle sin mirar antes si venia algún vehículo que les pudiera atropellar. Los nerd suelen tener mayor sentido del humor que los hipsters (cosa que estos niegan como otras tantas).

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Reconozco que a veces se me va de las manos provocando en Forocoches, pero qué bien me lo paso. Estoy deseando adquirir las gafas de Google para tener más información de forma más inmediata. Con la Wii me redimo de todas mis frustraciones: tocar la batería, cantar, bailar, hacer deporte…

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Gadgets Hipster & Geek. Imagen: Blanca Rodríguez-Nogueras Candau

Me matriculé en la UNED para no tener que asistir a clase, aprender por mi cuenta, a mi ritmo y sin excesivas obligaciones horarias. Además, en el Máster de Educación y Comunicación en Red, los profesores incentivan mucho la participación, no es como en otras universidades, que tienes que estar callado, tomando apuntes e interrumpir una clase es considerado como cuestionar al profesor.

En el futuro me veo como el Shel-bot, el robot creado por el Dr. Sheldon Cooper en la serie Big Bang Theory.

Lo curioso de todo esto es que mis amigos de toda la vida dicen que soy extremadamente tímido. Creo que los que no socializan por Internet son los verdaderos tímidos, ya que no se atreven a participar en el mundo y cambiar las cosas, no aportan, están en la caverna. Con la tecnología la vida es mejor, más social y más intensa.

Y tú, ¿Te identificas con alguno?

(para ampliar la cultura sobre la controversia Nerds vs Hipsters, ir a este link )

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CHAT 1 de Sistemas Informáticos para el Aprendizaje Ubicuo

marzo 21, 2011

Noticia para los alumnos de la asignatura: El próximo martes 5 tendrá lugar el CHAT1 de la asignatura. Comprobad vuestros mensajes. y en el calendario de ALF tenéis la convocatoria con la cita y la hora.

Recordad que ya están disponibles en ‘Materiales del Curso’ tanto la guía docente como la primera parte de los Apuntes.

en el Chat 1 hablaremos de cosas tan interesantes como: el concepto de Ubicuo, Móvil o Deslocalizado; Aprendizaje Constructivista; las Redes Mesh; los Ecosistemas Digitales


Computación Centralizada; la Ley de Moore; el Ordendor Personal (PC); la Interfaz Gráfica de Usuario (GUI);la tecnología Ethernet; La Era Post PC; La Sociedad-Red; el paradigma u-Learning (Ubiquitus learning)…

En este vídeo, puedes ver el vídeo de fragmento de un diálogo con Tim O’Reilly en donde explica La ‘Open Source 2.0’ y el Final de la Era del PC, tema de los que trataremos en el Chat 1:

Nos vemos en el CHAT 1. ¡Hasta pronto!

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Educación en Medios (Media Literacy)

junio 20, 2010

José Antonio Jiménez Ramos ha publicado en su blog  jochimet un post muy interesante titulado: “Una aportación al 25 aniversario de las TIC en la enseñanza de Andalucía”.

Como además cita Roberto Aparici profesor de nuestro Master y profesor titular de la UNED de Tecnologia Educativa, cito su inicio:

“Uno de los elementos menos conocidos del Subprograma de Nuevas Tecnologías que a lo largo de casi diez años se llevó a cabo, fue dotar de una cierto material de reflexión, debate y formación del profesorado que tuviera relación con la Educación en Medios (Media Literacy)“.

Fue un trabajo que surgió del proceso de formación de los coordinadores de Medios y Recursos Didácticos. Estos coordinadores que provenían, algunos de ellos, de Centros de Recursos nacidos al hilo de la Educación Compensatoria, se integraron en el año 1987 en los recién nacidos CEP y se crearon los Departamentos de Recursos. En ese contexto y alrededor del año 1989 se comenzó un proceso de formación coordinado por Rafael Fenoy de Algeciras y Lorenzo de Granada y que bajo la discreta batuta de Jesús Moreno en la Consejería tuvo como formadores principales al grupo formado por Roberto Aparici y Agustín Garcia Matilla, el primero, profesor titular de la UNED de Tecnologia Educativa y el segundo, profesor de la Facultad de Periodismo de la Complutense de Madrid. Eran coautores entre otras publicaciones de un curso de formación del profesorado de la UNED sobre Imagen y Sonido que en aquellos instantes estaba teniendo una gran repercusión entre el profesorado de toda España.

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Para leer el post completo , ir al post del blog de Jochimet

Agradecimientos también a Francisco Javier López Lorente.

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Del juego al conocimiento, por María Jesús Tejado

mayo 27, 2010

Recuerdo cuando leí el primer texto recomendado para el máster, allá por el mes de noviembre, y me encontré con la palabra “taumaturgia”. Recordaba su significado por charlas añejas sobre el juego “Ultima VIII”.

Hablo de una época muy lejana en la que quedaba fascinada viendo cómo mis amistades se lo pasaban pipa con sus ordenadores personales. Sin ni siquiera juegar, mirar me hizo aprender. Esto viene a cuento de un artículo (

“¿Malo iPad? Barack Obama critica algunos efectos perniciosos de las nuevas tecnologías“)  que hemos discutido muchos alumnos en varias asignturas: el presidente de EE.UU., dice no conocer el funcionamiento de ciertos soportes, tales como los iPads y las vídeo consolas, pero asegura sin rubor que son solo una distracción perjudicial para la emancipación intelectual. Bien, mi imagen muestra como puedo navegar por la página de la UNED usando mi consola Wii y el Wii Mote a modo de ratón. Si algún día mi ordenadorcito muere, podría al menos leeros y seguiros gracias a la consola.
Disculpad la poca calidad de la imagen.Espero aportar alguna mejor.